一、产业发展与行业趋势
根据国家“绿水青山变成金山银山”的顶层设计、党的二十大报告主题精神以及建设美丽乡村和助力乡村振兴,园林被公认为“朝阳产业”,建设良好的人居环境代表了人类美好的愿望和城市发展的趋势。“十三五”期间,国家一系列政策的出台为园林行业的发展提供了有利的政策性支持。例如,住建部发布的《城市绿化规划建设指标的规定》对各类绿地的建设提出了明确的指标,其中明确要求新建居住区绿地占居住区总用地比率不低于30%;国家发改委将城镇园林绿化及生态小区建设列为鼓励发展的产业。与此同时,还出台了《关于促进城市园林绿化事业健康发展的指导意见》,要求全国地级以上城市加快创建园林城市。此外,“十三五”期间全国开展了大规模国土绿化行动,加强林业重点工程建设,发挥国有林区林场在绿化国土中的带动作用。创新产权模式,引导社会资金投入植树造林。截止“十三五”末期,全国森林面积已达到2.23亿公顷,森林覆盖率提高到23.04%,人工林保存面积已达10.4亿亩,位居全球第一。中央政府明确提出,在“十四五”期间中国每年要完成造林任务1亿亩,国土绿化既要增绿扩容、又要提质增效。绿化建设所形成的经济动力,涉及许多经济领域,各地方政府都要大力推进城市绿化项目投资,预计到2025年园林行业市场容量接近11000亿元。
以上政策层面的推进,尤其是城镇化为园林行业的高速成长提供了庞大的市场容量,各地城市加紧创建“园林城市”、“生态城市”、“山水城市”、“森林城市”、“宜居城市”,以此作为城市发展目标之一,为园林行业的加速发展提供了历史性机遇。尽管国家宏观经济减速及房地产行业调控继续,园林行业在十四五期间仍处于快速成长态势。以广东省为例,园林行业从业人员中约70%分布在园林绿化设计企业和市政园林工程施工单位,加之粤港澳大湾区的快速建设和发展,相关统计结果表明,未来3-5年园林设计、施工、智慧园林管理等岗位需求量较大。
园林作为朝阳产业(即园林绿化行业是具有多种产业特性的综合性行业),随着市场化程度的加深和行业体制、机制的逐步完善,以及十九大以来现代服务产业的转型升级,风景园林行业将出现新一轮的整合,优胜劣汰的局面会更加突出,一些中小园林企业会进行业务拓展,部分综合实力较强的大型园林企业将乘势扩大市场份额,行业集中度将逐步提高,行业市场秩序也有望进一步规范。其中,园林绿化工程施工属于建筑业,具有第二产业特点,原有绿化园林市场规模快速增长时代渐远,存量博弈是未来主旋律,我国城镇化率有较大可能继续保持稳定的增长趋势。在城镇化发展的中后期阶段,居民对于城市质量的要求不断提升,市政园林、智慧园林等园林行业将受益于城市基础设施建设、城市质量提升、基础设施更新换代等多重需求的逐步释放。
通过对广东省珠三角区域的知名园林企业(普邦园林、棕榈园林、铁汉园林、山水比德等)及广东省风景园林协会、广东省风景园林工程技术研究中心等机构的岗位需求和政策动态方面进行分析。得出结果,当前社会以及行业领域对本专业人才(设计和施工方向)需求量较大,未来3-5年对各种层次的人才均有需求。总体趋势是基于学历和项目因素,高级园林人才需求相对较少,中级层次人才需求较大,特别是对高职层次需求,基层一线相关岗位缺口较大。
二、职业面向与职业发展
主要工作岗位:能够胜任本专业园林设计师助理/园林施工员岗位职务工作的技术骨干(或胜任本专业施工图、效果图设计师/植物设计师/园林设计师岗位职务工作的基层一线管理干部)。
三、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养理想信念坚定,能践行社会主义核心价值观,身心健康,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化知识,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,掌握本专业知识和技术技能,具有较强的就业能力和可持续发展的能力,能够胜任本专业景观设计师助理/绘图员/园林施工员岗位职务工作的技术骨干(或胜任本专业施工图、效果图设计师/植物设计师/景观设计师岗位职务工作的基层一线管理干部)。
(二)培养规格
1.素质要求
(1)坚定拥护中国共产党领导和社会主义制度,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的家国情怀和中华民族自豪感,坚定“四个自信”。
(2)具有深切的“爱心”、“责任心”,遵纪守法、诚实守信,尊重他人、心怀感恩,不非议、不抱怨,勇于担当;具有良好的职业道德、强烈的社会责任感和参与意识,“对人好,对社会好”。
(3)具有坚定的“信心”和“进取心”,有明确的理想信念和职业生涯规划,热爱劳动、节俭自律,心态平和,乐观向上,注意养成良好的健身与卫生习惯,锤炼健全的人格,“会做人、会做事”。
(4)具有强烈的团队合作意识和“敬业心”,学会学习、聆听、观察、阅读、思考,爱岗敬业,勤奋努力,有较好的服务意识、质量意识、环保意识、安全意识、保密意识和工匠精神、创新思维。
(5)具有一定的中华优秀传统文化素养和一定的审美及人文素养。
2.知识要求
(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;
(2)掌握信息化常用办公软件及风景园林设计专业软件的操作应用;
(3)熟悉与本专业相关的法律法规、设计规范以及环境保护、景观生态以及园林识图与制图基本理论等知识;
(4)了解园林美学、园林文化、中外园林史等相关知识;
(5)了解中外园林历史的发展规律,熟悉有关的中华优秀传统文化的基本知识;
(6)掌握园林植物学相关知识,熟悉园林植物的生长习性并能合理选择;
(7)熟悉与本专业相关的方案设计知识和基本方法;
(8)掌握园林施工、施工图设计、经济等基本知识;
(9)掌握中小型园林绿地规划设计方面的知识;
(10)了解风景园林行业新知识、新技术、新设备。
3.能力要求
(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;
(2)具有掌握专业核心技能辩证思维及创新能力;
(3)具有一定的美学素养与审美能力;
(4)具有风景园林设计专业识图与制图能力;
(5)具有运用园林制图软件辅助园林绿地设计及效果图表现的能力;
(6)具有掌握风景园林设计制图、识图知识;具备风景园林设计草图、施工图绘制、效果图表现能力;
(7)具备运用计算机辅助设计独立完成方案、初步设计和施工图设计的能力;
(8)掌握风景园林植物配置、植物造景等技能;
(9)掌握风景园林工程设计、施工、预决算的能力;
(10)具备园林建筑与小品的鉴赏、设计表现能力;
(11)具有传承中国传统园林类文化,运用园林美学进行赏析和设计表现的能力。
(12)具有较强的执行力以及团队合作能力;
(13)具有较强的沟通、协调能力。