11月9日，2024一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛——园林景观设计虚拟仿真赛项（BRICS2024-ST-057）全国总决赛在河南农业职业学院成功举办，此次决赛全国南方地区和北方地区通过初赛选拔的106所高职类院校共计157支参赛队同台竞技。智能建造与设计学院风景园林教学部成功进入决赛的2023级园林工程技术专业两支代表队双双荣获国赛三等奖，他们分别是学生组第一代表队(队员：张梦宁、黄煊煊）、学生组第二代表队（队员：黄佩燕、梁祖诺），指导老师为周玉洁和余文想两位老师，决赛成绩在此次进入决赛的广东院校中位居第一，为学校赢得了荣誉。

赛项闭幕式奖项公布

本次园林景观设计虚拟仿真赛项全国总决赛聚焦乡村振兴板块，强化乡村元素符号融合、本土文化植入、自然生态等核心理念，凸显参赛学生的实践性、创新性，涵盖了虚拟仿真技术在园林景观设计中的应用、创意节点设计和文本编辑、园林施工图设计等多个方面，致力于提升学生在园林景观设计、创新思维和团队合作等方面的综合能力。

智能建造与设计学院风景园林教学部高度重视此次决赛备赛，对标决赛节点时间倒排备赛集训计划，所有参赛队员、指导老师都放弃周末休息时间，全力以赴紧张备赛。根据制定的备赛集训计划，针对每一轮的景观方案设计、施工图设计、文本编辑的训练时间都进行合理化时间分解并严格卡点训练，并针对每一次的训练成果进行复盘，包括整体景观设计的尺度感、空间感、设计色彩的整体协调、植物配置以及雨季花园的应用等，不断推敲、打磨设计细节。面对大赛组委会临赛前不到一周临时变更新赛题的挑战，所有参赛队员和指导老师沉着冷静，针对新的赛题重新调整集训计划，备赛井然有序，表现出较强的抗压能力与良好的专业技能。两组选手在4小时的决赛过程中团队协作，顺利完成设计任务，实现了备赛确定的既定目标。

参赛选手与指导教师积极备赛

备赛过程查漏补缺

金砖大赛作为推动金砖国家间技术创新、教育合作和人文交流活动的重要平台，得到了金砖国家的高度认可，并得到了教育部、工信部、人社部、国务院国资委以及中国科学技术协会所属相关单位的支持，决赛获奖选手均可以申领C级技能护照证书。

这次国赛的获奖，极大的鼓舞了智能建造与设计学院风景园林教学部园林工程技术专业、风景园林设计专业的全体同学们，同学们纷纷表示：在这里通过自己的努力可以圆梦一个不设限的青春，每个人都可以讲述自己独特的学途故事；在这里经风雨、见世面、壮筋骨、长才干、强技能；在这里扬帆起航，走向优秀！接下来，智能建造与设计学院风景园林教学部将以大赛赋能教学提升为抓手，以赛促学、以赛促教，聚焦学生职业技能和职业素养提升，强化教育家精神贯穿教书育人环节，促进园林人才培养高质量发展。

参赛选手获奖感言

1.张梦宁同学：这次获奖不仅是对我专业技能的肯定，更是对我不懈努力的最好回馈。我深刻体会到了团队合作的力量，也认识到了创新设计的重要性。备赛之路，充满挑战与不易。从区域赛到最终的决赛，每一步都凝聚着汗水与坚持，需要克服种种困难，无论是技术上的突破，还是心理上的压力，都考验着我的意志与毅力。未来，我将继续秉承匠心精神，不断探索园林景观设计的新领域。这份荣誉将激励我不断前行，迎接更多的挑战与机遇。

2.黄煊煊同学：通过这次决赛，我认识到了自己的不足，也明白了精益求精的重要性。获得国赛三等奖有些许遗憾，我对比赛结果预期过高，总以为自己能获得更好的成绩。这次获奖对我而言，既是一份肯定，也是一份责任，更是一种鞭策，未来我会更加努力，力争在专业领域做出更好的成绩。

3.黄佩燕同学：非常荣幸参与一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛——园林景观设计虚拟仿真赛项，能在国赛中荣获三等奖非常开心！备赛过程中的所见所学所感以及老师们的悉心教导，对我而言比获奖本身更具价值。我视这次比赛为与同行精英交流的良机，也是园林设计技能的一次重要检验，这不是终点而是新的起点。这个奖项对我而言既是认可也是激励，虽然心中有些许遗憾，因为我们始终瞄准更高的荣誉，我们将把这份遗憾化作动力，继续深入探索和实践，提升专业技能，努力攀登更高更强，期待在未来能够赢得更多荣誉。

4.梁祖诺同学：这次能够获得一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛——园林景观设计虚拟仿真赛项国赛三等奖，我满怀感激之情，我要向给予我巨大帮助的老师们和队友们致以最深深的谢意~~没有他们的帮助和指导，我不可能取得这样的成绩。这次获奖让我感到既惊喜又激动，在备赛阶段每一次的讨论都是智慧的火花，每一次的进步都凝聚着团队的汗水与坚持，通过此次竞赛我也从其它参选手那里学到了许多宝贵的经验，这些对于我弥足珍贵。